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情報 從履歷到面試實戰演練 嘉大企管攜手和潤企業打造真實求職體驗
為協助學生提前接軌職場、提升未來就業競爭力，嘉義大學企業管理學系於5月4日攜手和潤企業共同舉辦「職涯接軌：模擬招募競賽」，透過履歷健檢、模擬面試與企業實戰評核等環節，讓學生在校園內便能親身感受企業真實徵才流程，提前為未來職涯暖身。 ▌模擬真實招募情境?學生與企業雙方皆給予正面回饋 本次活動特別邀請和潤企業人資與部門主管親自到場，針對大二至大四學生進行一對一履歷診斷與模擬面試。不同於一般校園講座，此次活動以貼近企業實際招募流程為設計核心，從報到、候場到正式面談皆完整呈現，讓學生能更具體理解企業選才的標準與面試重點。 在交流過程中，企業主管不僅提供履歷優化建議，也引導學生思考職涯方向。有學生提到，透過此次回饋，才真正理解履歷應該如何凸顯個人優勢，而非僅是經歷的整理；亦有主管以「賽道與車手同樣重要」為比喻，鼓勵學生及早探索適合自己的發展方向，並持續累積相關能力。 參與學生普遍表示，此次模擬面試讓他們更清楚自身優勢與不足，也對未來求職有更具體的準備方向。同時，和潤企業亦對本次活動給予高度肯定，表示參與學生整體表現亮眼，無論在態度、應對表現或學習意願上皆展現良好潛力，充分展現嘉大學生的素質與競爭力。 ▌從校園提前接軌業界?優秀學生有機會獲企業優先青睞 除了面試體驗外，和潤企業主管也分享產業趨勢、企業文化及人才需求方向，讓學生能更了解當前企業在數位能力、溝通協作與問題解決能力上的重視。活動同時設有競賽與評選機制，表現優異學生除可獲得系上提供之獎勵金及產學聯名實戰證明書外，更有機會取得企業優先實習及預聘面試資格，為未來職涯搶先卡位。 ▌嘉大企管系持續深化產學合作?打造學生職涯競爭力 嘉大企管系蔡佳翰主任表示，近年來企管系持續積極推動產學合作與職涯實務活動，希望學生不只在課堂中學習理論，更能透過與企業直接交流，提早理解產業需求與職場所需能力。此次與和潤企業合作舉辦模擬招募競賽，不僅讓學生累積寶貴實戰經驗，也展現嘉大企管系積極培育實務導向人才的決心。 未來，嘉大企管系將持續攜手更多優質企業，提供學生更多元的實習、競賽與交流機會，讓學生在畢業前便具備面對職場挑戰的能力與信心。
情報 AI算不出的溫度與泥土香，亞洲大學時尚系以烏溪礦岩開發永續顏料
AI算不出的溫度與泥土香，亞洲大學時尚系以烏溪礦岩開發永續顏料
比賽 激流中划出三金一銀！佛光大學學子亞錦賽奪冠，展現卓越實戰力
身為家長與教育者，最動人的時刻，莫過於看見孩子在熱愛的領域裡，用堅持換來耀眼的榮耀。近日，在 2026 亞洲青年暨 U23 輕艇激流錦標賽中，佛光大學的學子在國際強敵環伺下，憑藉超群實力，為台灣、也為學校帶回了極致的榮譽！ ‧輝煌戰績：三金一銀 閃耀國際 本次賽事中，佛光大學的兩位選手展現了過人的心理素質與技術能量： 吳融政 同學：展現大將之風，稱霸 U23 歲組男子 C1 標竿及 C1 短程激流標竿賽，勇奪**「雙料冠軍」**！ 吳亭儀 同學：在女子激流標竿 K1W 項目中穩定發揮，憑藉堅強韌性奪下一金一銀的佳績！ ‧礁溪山水間的汗水，鑄就專業勇氣 這「三金一銀」的殊榮背後，是學子們無數個在礁溪山水與激流中苦練的清晨。在佛光大學，我們深信專業不只是技術的磨練，更是面對未知挑戰時，內心的安定與勇氣。 透過優質的校園環境與多元的支持體系，佛大致力於成為孩子們築夢的堅實後盾。學子們在國際領獎台上的自信笑容，正是「選對環境，成就人生」的最佳證明。 ‧ 結語：在佛大，讓天賦發光 感謝家長們的全力支持，以及校內外師長的悉心指導。我們誠摯邀請對運動競技、自主發展有熱情的全台高中生，加入佛光大學的行列。在這裡，你將擁有走向國際的舞台，走出一條具備社會價值與自我成就的寬廣道路！
情報 百年嘉大攜手農田水利署 啟動光電球場、智慧農業與綠領人才三大計畫
擁有百年歷史、致力於建構「永續發展綠色大學」的嘉義大學，由林翰謙校長率領校內團隊與農業部農田水利署蔡昇甫署長團隊，於5月12日正式簽署合作備忘錄（MOU）。雙方將整合嘉大深厚的農學研究能量與農水署的專業及實務經驗，針對校園空間活化、智慧灌溉及淨零人才培育等核心議題展開全方位協作，開創官學雙贏之新格局。 ◎ 空間利用：新民校區土地活化 在校園空間利用方面，雙方展開跨部會土地資源整合，針對嘉大新民校區內下路頭段之農水署土地活化效益外，更為師生打造出安全、全天候的運動與綠能示範場域。 ◎ 科技領航：實習農場建置智慧灌溉基地 針對智慧農業趨勢，雙方將於嘉大農學院所轄、總面積約9.03公頃的八掌段與短竹段實習農場，推動「智慧灌溉系統示範場域」。計畫採取「分區規劃、分期建置」策略，首步「啟動期」將優先建設核心示範區之節水型灌溉與感測設備；隨後進入「整合期」全面優化供排水路，並導入自動化控制與數位管理平台；最後邁向「韌性期」提升農場面對極端氣候的環境韌性，使其成為可供全國農民觀摩與政策驗證的教學示範基地。 ◎ 永續人才：嘉義巡禮與淨零綠領認證課程 本次合作更將教育延伸至農田水利文化傳承，結合嘉大「嘉義巡禮」微學分課程，帶領學生走訪農水署轄下水圳及埤塘，深化師生對嘉南大圳等文化資產的認同。同時，配合國家政策推動「淨零綠領人才培育課程」，內容涵蓋碳盤查、產品碳足跡等精選課程。參與學生在通過評量後，將獲得「環境部淨零綠領人才培育課程合格證明」，顯著提升其在綠色產業中的就業競爭力。 ◎ 展望未來：跨域整合與永續共好 林翰謙校長指出，嘉大是一所擁有百年歷史底蘊且積極轉型永續的「綠色大學」，本次合作的重點，不僅在於新民校區國有土地的活化利用，更重要的是將校園轉化為實務場域。透過建置智慧灌溉示範基地與推動「淨零綠領」課程，讓學生在學期間即與產業實務接軌，透過「嘉義巡禮」課程深化對土地與水利文化的認同，培養具備解決未來氣候變遷與減碳問題能力的跨領域專業人才，落實大學社會責任。 蔡昇甫署長則表示，農水署致力推動農田水利跨域整合及永續發展，與嘉大合作是行政資源與學術研發能量結合的最佳範例。透過共同規劃開發光電風雨球場，達成政府資源共享與土地效益最大化的目標；同時，在實習農場中導入智慧灌溉系統，不僅是政策成效的驗證，更是一處可供全臺農民觀摩技術交流並推廣智慧農業的示範基地，攜手開創永續共好的新格局。 透過嘉大與農水署之合作，將以校園為實踐基礎，逐步推動農業、水資源與教育之跨域整合發展，持續交流與經驗累積，強化場域應用與人才培育成效，為農業永續發展奠定穩健基礎。
情報 嘉大電物系結合EMI與AI物理辯論勇奪銀銅獎 展現雙語科學實戰力
嘉義大學電子物理學系持續深化教學創新與雙語學習實踐，114學年度第2學期由蘇炯武教授指導修習EMI課程學生，結合 AI 輔助與科學辯論訓練，參加「2026大專暨高中青年自然科學辯論競賽」，榮獲1銀獎及1銅獎，寫下嘉大電物系歷屆參賽最佳紀錄，充分展現教學實踐、雙語教育與科學探究融合的豐碩成果。 本次競賽於5月9日在屏東大學屏師校區舉行，嘉大共20位學生組成4隊參賽，分別投入英文組與中文組賽事，歷經全天5場次超過5小時賽程，最終取得3場勝利，表現亮眼。其中EMI課程D組「輸了怪隊友」隊，由郭瀚文、楊閩宸、王縈瑩、褚姵昕及汪思妤等五位同學組成，榮獲銀獎及團體獎金二千元；EMI課程C組「AAOA」隊，由賴宥霖、簡顗宸、陳登曄、許庭睿及陳柏臻等五位同學組成，榮獲銅獎及團體獎金一千元。 蘇炯武教授表示，為落實國家雙語政策與嘉大高教深耕計畫A主軸創新教學精進，課程整合參與式實踐課程（專題研究II）、融合生成式AI導入課程教學與雙語化學習之普及提升計畫（EMI物理辯論），協助學生透過英文口說、理論分析、實驗驗證與團隊攻防，培養跨域整合與國際科學表達能力。此次競賽賽題參考自International Young Physicist Tournament (IYPT)國際青年物理辯論競賽以及International Young Naturalists Tournament (IYNT)國際青年自然科學辯論競賽，強調以科學方法進行公開論證，是兼具探究深度與實作挑戰的重要學習場域。 蘇教授指出，本屆參賽學生皆為電物系大二生，這學期配合每週3學時完成物理辯論培訓，競賽參與日驗收學習最終成果。科學辯論活動在國際上已經推廣賽事多年。國內競賽則是由陸軍官校物理系洪偉清教授發起，至今已轉化成自然科學跨域型態（包含物理、化學、生物、地科，今年賽題甚至開始融入社會科學），分成大專組及高中組競賽。為增強學生國際科學研究發表力，近年大力推廣英文分組競賽，至今已舉辦第11屆。 跨領域能力是新世代人才必備的素養，透過問題探討、獨立研究、實作探究、口說表達，培育未來能夠思考及解決問題的人才。科學辯論競賽則訓練學生非以口才取勝，而是真正用理論預測與實驗證據驗證，將科學真理愈辯愈明。今年共有34個賽題，皆是無標準答案的開放性科學議題， 富有挑戰性，更是探究科學自我學習的良好題材。 蘇教授表示，課程共指導20位四組學生，每組5人，包含對手辯論科學課題，總共累積研究了9個題目，由於報名4隊參賽、我方每隊研究2主題，加上對手的題目數，本屆嘉大研題數為歷屆最多。本屆學生亦開始運用AI生成進行簡報架構邏輯及說明內容之輔助，後續教學值得觀察。 本次委任協助擔任課程助教之一的電物系三年級鍾承恩同學表示，參與 EMI物理辯論課程與協助英文組備賽，讓自己重新理解物理學習的意義，科學不再只是課本中的公式與定律，而是在實驗與辯論中不斷驗證、修正與深化的歷程。透過專題研究課程，落實參與式實踐課程把科普教學融入國高中甚至是輔助大學物辯競賽等學習活動，真實跨越學段界限，讓科學的學習再一次重新被詮釋，深化成一個可視化易於理解的內容。 獲銀獎的EMI課程D組隊長郭瀚文同學表示，在比賽過程中體會到會做研究不等於能說服別人，一個報告的邏輯架構比資訊量更重要，以及臨場反應能力也非常關鍵，尤其在擔任Opponent提問者的角色時，必須能快速抓到對方簡報中的漏洞並提出延伸問題，這是其中較難的部分。一個人的能力再強，也不可能完成所有研究題目，團隊的分工合作與溝通非常重要，最後比賽結果如願獲得銀牌，這些是和隊員共同努力的證明，重要的是這過程讓團隊在研究、溝通、臨場思考、團隊合作各個學習面向有正向成長。 獲銅獎的EMI課程C組隊長賴宥霖同學則表示，比賽期間需要一群人力量去準備前期製作的簡報內容及上場比賽時的隨機應變，絕對不是一個人能獨攬全部，非常需要團隊分工、以及老師的教學才能讓內容做到完善程度。這次透過不斷地練習和老師的指導，在場上方能游刃有餘地和對方以科學進行辯論，每個人做好報告者、提問者及評論者角色，在報告研究主題時的溝通、質疑、思考、合作等多方面做到最完善準備並掌握精準時間。此外，要在賽場上靈敏地抓住對方科學上的弱點適時以學理說服反擊，最終在比賽中取得勝利，是一次難得的學習經驗。
講座 國際大師在佛大！氣候變遷與人類文明的存亡？IPCC 權威 Colin Butler 教授 5/13 震撼開講！
面對變動不居的全球局勢，未來的領袖人才需要具備什麼樣的視野？佛光大學致力於將世界級的觀點帶進校園，讓學子在入學之初，就能與全球頂尖智慧接軌。 近日，我們榮幸邀請到來自澳洲國立大學的榮譽教授 —— Colin Butler 到校演講。他不只是國際知名的公共衛生權威，更是首位因投身氣候抗爭而備受國際關注的醫界科學家。他將以「醫者」與「戰士」的雙重身份，帶領我們剖析當前最迫切的全球危機。 ‧ 為什麼這場講座對高中生與家長至關重要？ 接軌國際頂尖視野：Colin Butler 教授長期貢獻於 IPCC（政府間氣候變化專門委員會），本次演講將分享第一手的科學數據與全球流行病學觀察，讓學生跨越課本框架，直擊人類文明的最後防線。 跨領域的系統性思考：氣候變遷不只是天氣變化，更關乎糧食正義、疾病蔓延與社會穩定。透過這場對話，孩子將學會如何運用「系統性思考」來面對未來的複雜挑戰。 培育社會責任與全球關懷：佛光大學深信，教育的責任在於引領學生直面社會真實。我們培育的不只是技術人才，更是具備高度韌性與全球關懷力的世界公民。 ‧ 講座資訊：打破語言隔閡，全校共同參與 為了讓所有同學都能無障礙學習，現場特別安排即時中文字幕，並認列通識認證時數，展現佛大數位輔助教學的友善環境。 時間：2026/05/13 (三) 13:10 地點：佛光大學 雲起樓 B309-1 教室 講者：澳洲國立大學榮譽教授 Colin Butler 這不僅是一場學術演講，更是一次生存韌性的集體反思。歡迎全台關注環境與永續議題的高中師生與家長，與我們一同走進雲起樓，為未來尋找希望！
情報 嘉大推動「一系一院一國際化」 鏈結全球資源培育跨域人才
嘉義大學近年將國際化視為校務發展的重要方向，林翰謙校長更提出以「八大治校理念 UPGRADE」引領學校發展，其中「跨域研究」與「鏈結國際」被列為人才培育的重點指標。嘉大期望透過校級資源與院系專業的結合，發展出具差異化的國際合作模式，藉此為師生創造更多參與國際研究、學術交流及海外實習的機會，逐步落實「光耀嘉義、揚名全國、躋身國際」的願景。 為系統性支持各院系推動國際化，嘉大規劃「一系一院一國際化」補助實施計畫，並於115年正式施行，由國際事務處統籌，補助範圍涵蓋國際教學合作、國際招生、國際研究合作、國際攬才、國際實習與就業，以及雙聯學位洽談等項目，鼓勵各院系依自身專業領域開發合適的全球夥伴關係。未來，每年將定期徵件，鼓勵院系發展符合院系特色且永續之國際化項目。 在各學院推動成果方面，嘉大已展現多點開花、各具特色的國際合作能量。 一、師範學院與美國斯托克頓大學及日本香川大學等校建立穩定合作模式，帶領幼教、特教與教育等系所學生赴美、日、紐、捷等多國進行教育見習與專題研討。 二、人文藝術學院同樣有所斬獲，外國語言學系成功爭取英國亞伯丁大學提供雙聯獎學金，音樂學系則在泰國、日本、美國等地辦理超過40場巡迴音樂會。 三、理工學院與生命科學院在國際研究合作與人才培育上亦成果豐碩，應用化學系、資訊工程學系及電子物理學系分別與日本熊本大學、美國堪薩斯州立大學及泰國清邁大學建立雙聯學位或實質交流；水生生物科學系更成為臺灣唯一加入「熱帶水產國際鏈結聯盟（ILP）」的學系；生物資源學系整合教育部學海計畫與國合會資源，選派學生赴泰國、菲律賓、帛琉、聖文森等國參與低碳農業與技術服務。 四、管理學院則持續以商管教育接軌國際市場需求，企業管理學系作為亞洲商業教育聯盟（ABEN）成員，積極拓展國際商管合作網絡，已有數位碩士生取得美國堪薩斯州立大學雙學位，展現嘉大商管教育在國際化上的具體成效。 五、獸醫學院與農學院則立基於專業實務與場域應用，持續深化海外合作。獸醫學系與日本大學、泰國清邁大學及瑪希敦大學互派學生進行臨床實習；農藝學系整合教育部學海計畫與國合會資源，選派學生赴泰國、菲律賓、帛琉、聖文森等國參與低碳農業與技術服務；農學院另與日本香川大學農學院完成碩士雙聯學位合作協議之簽署。 除了深化學術與專業合作外，嘉大亦重視校園多元文化氛圍的營造，透過「國際文化節」、「異國文化體驗」、「國際學伴」及「與外籍生有約」等活動，形塑共融的校園氛圍。截至2026年3月底，嘉大已與全球138所大學或機構締結姊妹校關係，國際交流講座與文化活動參與人次也從112年的1,914人次穩定成長至114年的2,186人次。此外，每年維持約100門全英語授課課程(EMI），並在僑生招生方面逐步展現成果，114學年度在學僑生達217人，其中以管理學院與獸醫學院的分布較廣。 未來，嘉大將持續深化「一系一院一國際化」計畫，積極開拓泰國、越南及日本等重點國際化夥伴，並結合教育部高教深耕、學海系列計畫與校內專案經費，支持更多系院發展特色國際項目，為師生創造更多接軌國際的機會與發展平台。
情報 職通未來勇敢出發 嘉大職涯博覽會1,700職缺助畢業生展翅高飛
為協助應屆畢業生順利銜接職場、邁向人生新階段，嘉義大學5月13日在蘭潭校區嘉禾館前廣場舉辦「115年度職涯博覽會暨校園徵才系列活動」。本次活動邀集51家優質企業及機構參與，提供約1,700個職缺，讓學生能與企業面對面交流，掌握產業趨勢並媒合就業機會，為未來職涯奠定良好基礎。現場亦規劃摸彩活動，為即將踏入職場的畢業生加油打氣，增添參與樂趣。 嘉大林翰謙校長表示，面對快速變動的產業環境與人才需求，持續強化人才培育體系，從「育生」到「成生」，協助學生在學習過程中累積能力，並在畢業之際具備自信與方向，順利銜接職場。透過職涯地圖、跨域學習及產學合作等多元機制，讓學生不僅學有所成，更能學以致用，真正落實學用合一。 林校長進一步指出，嘉大積極推動「嘉大心」、「嘉大力」與「嘉大感」三大核心價值，期許學生以感恩利他之心關懷社會，在互相支持的環境中持續成長，並以扎實專業與跨域能力迎向未來挑戰。今日的職涯博覽會，不僅是學習成果的展現，更是學生邁向職涯的重要起點。 本次參與企業橫跨多元產業領域，包括科技製造、生技醫藥、食品農業、零售服務、教育文化及金融等，如宜得利家居、統一超商、新光三越、矽品精密、勤誠興業、台耀化學、大成長城、聯華食品、愛之味、國光生技等指標企業，展現產業對青年人才的高度需求與期待。 為提升學生就業準備力，學務處學生職涯發展中心於活動前已策劃履歷撰寫、面試技巧及職場趨勢等相關講座，並邀請企業入校辦理說明會，增加學生與產業互動機會，協助同學提早做好求職準備。 透過本次職涯博覽會的舉辦，不僅展現嘉大推動人才培育與產業接軌的成果，也提供學生實質的就業媒合平台。期盼同學把握機會，勇敢踏出職涯第一步，開展屬於自己的未來藍圖。
課程 【中華醫大護理系】170位護生加冠宣誓　正式邁向護理專業之路
中華醫事科技大學護理系5月6日舉辦115年加冠典禮，共有170位五專三年級與四技二年級學生，在師長與家長見證下完成加冠與傳光儀式，正式邁向護理專業學習的重要里程碑。典禮不僅象徵學生即將進入臨床實習階段，也代表從課堂知識逐步走向真實醫療現場，肩負起照護生命的責任與使命。
情報 嘉大高教深耕引進國際學術視野 深化性別與教育研究對話
為落實高等教育深耕計畫拓展國際視野、提升教學品質之目標，並強化研究生對當代教育公平、性別議題與社會結構之批判思考能力，嘉義大學教育學系教育行政與政策發展碩士專班於114學年度第2學期「性別與教育研究」課程中，邀請任職於美國肯塔基大學(University of Kentucky)助理教授Si-Yi Chao博士擔任系列講座嘉賓，透過國際學術觀點與課堂深度對話，引導研究生從多元視角重新理解教育現場中的不平等、差異與共融課題。 Si-Yi Chao博士具備諮商教育與多元文化研究專長，長期關注教育公平、性別議題、社會身分及結構性不平等等重要課題。此次系列講座從四大核心主題切入，深度探討教育現場中複雜的社會身分、結構性不平等以及多元共融之實踐路徑。 主題一：社會身分、結構性不平等與教育公平 講師首先引導學生從階級、文化資本與制度設計的角度，反思教育成就背後的非個人因素。教育制度表面的中立，往往掩蓋家庭資源與社會網絡的不均。在王瑞壎教授的課堂討論中，研究生分享校園中關於「年齡與身分」的差異對待觀察，進一步強化未來教育行政決策者所需具備的結構性視角。 主題二：性別與性傾向教育實務 針對性別平權，講師詳細解析性別認同與性傾向的流動性，並指出教師的語言與態度對於營造安全學習環境的重要性。研究生張胤洵於課堂中分享「從未想隱藏」的自我認同感受，具體佐證當教育環境展現高度包容力時，學生更能獲得心理安全感並自在成長，這也呼應校園友善環境的重要性。 主題三：移工家庭與身分挑戰 在此主題中，講師深度分析移工及新住民家庭子女在教育體系中常面臨的過度標籤化現象。研究生李函芸結合實務教學經驗回應，班上外籍配偶家庭學生的學習表現與本國學生並無二致，關鍵在於教師應採取「差異化教學」而非以背景先行定義。此外，研究生周怡秀也提出關鍵反思，認為移工家庭的困境往往反映了整體社會教育功能的弱化，需跨部門政策的支持與銜接。 主題四：教育系統中的障礙融合文化 講座最後，Si-Yi Chao博士提出「障礙來自環境而非個人」的觀點，強調融合教育需從硬體制度走向校園文化的全面轉型。多位研究生深表認同，並反思教師除了配合政策，更需透過課程調整與同儕教育來消弭隱性排除，真正實踐教育平權。 高教深耕促成學術共鳴與專業培育 在高等教育深耕計畫A主軸教學創新精進的經費挹注下，透過教授的引介與講師的專業分享，本次系列講座成功串聯國際學術研究與台灣教育現場。參與講座的研究生紛紛表示，講師的觀點不僅拓展其國際視野，更在實務專業能力上獲得深刻的啟發。嘉大教育學系教育行政與政策發展碩士專班將持續透過此類國際學術交流，引導研究生持續保有同理心與追求公平的實踐力。
講座 畢業不踩雷！佛光大學攜手政府機關，為學子打造資安與法治「最強護身符」！
剛出社會，最擔心的不是起薪高低，而是不小心掉入黑心企業的陷阱，甚至誤觸法網。在這個資訊戰與詐騙橫行的時代，具備「資安防護」與「職場法治意識」，已成為現代大學生的必修課！ 佛光大學始終站在學生身邊，近期特別攜手 新北市政府環境保護局 與 宜蘭縣政府文化局，為準畢業生與新鮮人舉辦職場「生存攻略」特訓，教大家如何開圖自保，拒當職場肥羊！ ‧ 守護未來：佛大為你準備的三大職場護盾 資安防詐：守住數位底線 現在詐騙手法日新月異，一不留神，個資與帳戶就可能成為犯罪集團的工具。活動中深度解析最新詐騙話術，教導學生保護數位足跡，防範個資外洩帶來的職場危機。 法治教育：實踐「三保一減」自保機制 萬一在職場遇到不法情事該如何自處？我們教導學子運用 #保密、#保人身、#保工作、#減輕刑責 等專業機制。當個清醒的聰明人，既能捍衛正義，更能拒絕成為黑心企業的頂罪工具。 專業尊嚴：廉政紅線絕對不踩 針對未來有意投身公職的學生，我們從源頭建立正確觀念，斷絕關說與誘惑。這不只是法律教育，更是對專業尊嚴的堅持，確保職涯之路走得長遠且穩健。 ‧佛大理念：在意你的學力，更在意你的安全力 在佛光大學，我們不只培育具備專業技術的學子，更重視學生在真實社會中的「生存韌性」。透過與地方政府的跨域合作，我們讓教育走出課本，變成孩子面對職場挑戰時最紮實的依靠。 選對大學，不只是選擇專業，更是選擇一個能守護你勇敢前行的後盾！
情報 嘉大與陽明交大強強聯手 勇奪2026日本創新天才發明展6金2特別獎
嘉義大學與陽明交通大學近日將簽署合作備忘錄（MOU），在簽約前夕，兩校跨校研發團隊率先於國際舞台展現驚人的研發爆發力！由陽明交大陳文亮教授以及嘉大生化科技學系陳政男教授、體育與健康休閒學系林明儒副教授共同領軍的研究團隊，以「中草藥智慧農業」與「創新生醫材料」為核心，於2026年5月7日至8日在日本東京舉辦的「2026第40屆日本創新天才國際發明展」中大放異彩，一舉奪下6面金牌與2項特別獎。這項殊榮為兩校即將展開的深化合作奠定堅實基礎，更向世界精準展現臺灣在農業生技與材料科學跨域整合的頂尖實力。 「日本創新天才國際發明展」為全球極具指標性的發明盛會，此次兩校研發團隊獲獎，完美展現強強聯手的綜效。陽明交大在智慧農業與工程生物學具備深厚底蘊，嘉大則在生化科技、綠色化學及天然物萃取技術上展現卓越量能。雙方攜手克服傳統中草藥在現代化應用上的技術瓶頸，嚴選由陽明交大智慧農業系統培育的高品質中草藥，結合嘉大專精的綠色萃取技術，成功開發出高純度的「中草藥類外泌體－奈米囊泡」，賦予本土植物全新的科研與商業價值。 在本次勇奪6金、2特別獎的系列發明中，團隊精準掌握技術前瞻性與市場敏銳度，展現強大的技術落地價值。這項核心的跨域整合奈米囊泡技術，其應用範圍完整涵蓋了長照高齡皮膚照護、醫美術後保養，以及寵物皮膚屏障修復等高經濟價值生醫領域，展現強大的商品化潛力與市場競爭力。嘉大及陽明交大跨校研發團隊表示，這些豐碩的研發成果，要特別感謝國科會及嘉大高教深耕計畫的長期支持與經費挹注，讓學研技術能與產業應用接軌。 嘉大林翰謙校長對於此次參展優異成果表達高度肯定，並指出此次獲獎印證了團隊長期投入中草藥綠色製程與創新醫材研究的卓越成效。隨著兩校正式簽定合作備忘錄，嘉大與陽明交大確立建立更緊密的產學研發機制，將傳統中草藥智慧透過奈米化技術實質轉化為高附加價值產品。兩校研發團隊目前已啟動中草藥奈米囊泡標準化量產線的建置，並擴大與國內指標性企業主導的商業對接，持續培育跨領域人才，攜手引領臺灣精準健康與中草藥創新產業邁向嶄新的國際里程碑。

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