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學測考題 【110學測】自然考科解答（補教版）
110學年度學測於110年1月22、23日登場，快來看看補教老師提供的自然考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 110學測自然解答 圖／得勝者文教提供
學測考題 【110學測】數學考科解答（補教版）
110學年度學測於110年1月22、23日登場，快來看看補教老師提供的數學考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 110學測數學解答 圖／得勝者文教提供
學測考題 【110學測】社會考科解答（補教版）
110學年度學測於110年1月22、23日登場，快來看看補教老師提供的社會考科解答。 ★更正：第57題答案為A。 （正確答案請以大考中心公布為主） 110學測社會解答 圖／得勝者文教提供
學測考題 【110學測】國文考科解答（補教版）
110學年度學測於110年1月22、23日登場，快來看看補教老師提供的國文考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 110學測國文解答 圖／得勝者文教提供
學測考題 【110學測】英文考科解答（補教版）
110學年度學測於110年1月22、23日登場，快來看看補教老師提供的英文考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 110學測英文解答 圖／得勝者文教提供
學測考題 【110學測必備】6科參考試卷 模擬練習
110學測考試將於110年1月22、23日舉行，高三同學在考前除了勤做歷屆考題之外，也可拿學測參考試卷來做練習。 通常大考中心會針對各科課綱的調整，做出各科測驗目標、測驗內容以及題型示例的考試說明，並另外研發針對學測和指考的各科參考試卷做為參考範例。參考試卷雖不是正式考題，但其命題範圍與內容和題型卻會最接近調整後的課綱，因此對於考生而言也有參考價值。 目前，學測國文和英文考科的考試範圍都增加至第五學期（高三上）；且學測國文考科包含「國文（選擇題）」與「國語文寫作能力測驗（國寫）」，其中「國寫」另外獨立一堂考試。建議高三同學快下載做模擬練習，藉以熟悉題型並拿捏作答時間。 學測國文 參考試卷 【依據課綱】：101課綱。 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測國寫 參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：試題解析 學測英文 參考試卷 【依據課綱】：99課綱。 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測數學 參考試卷 【依據課綱】：99課綱微調。 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測社會 參考試卷 【依據課綱】：歷史適用於101課綱，公民、地理適用於99課綱。 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測自然 參考試卷 【依據課綱】：99課綱微調。 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 ★資料來源：大學考試入學中心
術科考試 【110術科必備】音樂組101-109考古題下載
大學術科音樂組考試分為：主修、副修、樂理、聽寫、視唱等五大項，考生可依招生校系篩選或採計項目自由選考，每項考試皆以100分為滿分。「大學問」（www.unews.com.tw）整理出樂理和聽寫兩項考試101-109年的歷屆考題，供考生下載參考。 樂理 ※ 109年：題目、選擇題答案 ※ 108年：題目、選擇題答案 ※ 107年：題目、選擇題答案 ※ 106年：題目、選擇題答案 ※ 105年：題目、選擇題答案 ※ 104年：題目 ※ 103年：題目 ※ 102年：題目 ※ 101年：題目 聽寫 ※ 109年：答案 ※ 108年：答案 ※ 107年：答案 ※ 106年：答案 ※ 105年：答案 ※ 104年：答案 ※ 103年：答案 ※ 102年：答案 ※ 101年：答案 ★資料來源：大學術科委員會聯合會
術科考試 【110術科必備】101-109年美術考古題下載
大學術科美術組考試分為：素描、彩繪技法、創意表現、水墨書畫（分水墨畫、書法）、美術鑑賞等五大項，考生可依招生校系篩選或採計項目自由選考，每項考試皆以100分為滿分。「大學問」（www.unews.com.tw）整理出各項考試101-109年的歷屆考題，供考生下載參考。 素描 ※109年：題目 ※108年：題目 ※107年：題目 ※106年：題目 ※105年：題目 ※104年：題目 ※103年：題目 ※102年：題目 ※101年：題目 彩繪技法 ※109年：題目 ※108年：題目 ※107年：題目 ※106年：題目 ※105年：題目 ※104年：題目 ※103年：題目 ※102年：題目 ※101年：題目 創意表現 ※109年：題目 ※108年：題目 ※107年：題目 ※106年：題目 ※105年：題目 ※104年：題目 ※103年：題目 ※102年：題目 ※101年：題目 水墨畫 ※109年：題目 ※108年：題目 ※107年：題目 ※106年：題目 ※105年：題目 ※104年：題目 ※103年：題目 ※102年：題目 ※101年：題目 書法 ※109年：題目 ※108年：題目 ※107年：題目 ※106年：題目 ※105年：題目 ※104年：題目 ※103年：題目 ※102年：題目 ※101年：題目 美術鑑賞 ※109年：題目、答案 ※108年：題目、答案 ※107年：題目、答案 ※106年：題目、答案（含分析） ※105年：題目、答案（含分析） ※104年：題目、答案 ※103年：題目、答案 ※102年：題目 ※101年：題目、答案 ★資料來源：大學術科委員會聯合會
英聽測驗 【111英聽】參考試卷 搶先看
因應108課綱的施行，大考中心已於今年初公告111學年度英聽的參考試卷，除了試卷和答案卡外，還包括錄音檔、參考答案，以及試題解析。 通常大考中心會針對課綱的調整，提供測驗目標、測驗內容以及題型示例的考試說明，並另外研發參考試卷做為參考範例。參考試卷雖不是正式考題，但其命題範圍與內容和題型卻會最接近調整後的課綱，因此對於考生而言也有參考價值。建議111年要考英聽的同學下載參考試卷做模擬練習，藉以熟悉題型並拿捏作答時間。 111英聽參考試卷 適用於111學年度英聽的參考試卷，全卷包括「圖片聽解」、「對答」、「簡短對話」、「短文聽解」與「長篇聽解」等五大題，每大題有8小題，共40題，皆為選擇題，除了「圖片聽解」包括部分多選題外，其餘皆為單選題。作答時間60分鐘。 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★111英聽參考試卷 ★111英聽參考試卷 音檔 ★111英聽參考試卷 答題卷 【下載答案】 ★參考答案 ★試題解析 ★音檔稿 ★資料來源：大學入學考試中心
英聽測驗 【111英聽】新增「長篇聽解」 怎麼考？
因應108課綱素養導向的精神，111學年度的「高中英語聽力測驗」（英聽）也以課綱部定高一高二必修英文為範圍來命題，主要評量考生在公共與私人場所等不同生活情境中，以不同媒介呈現的對話或短文的聽力理解，及記錄重點的能力。英聽的詞彙範圍以高中英文常用4,500字詞為主，可參考大考中心「高中英文參考詞彙表」第一至第四級，為保留真實語言的使用，偶爾會有第五級（含）以上詞彙。 新增 長篇聽解 111年英聽最大的改變就是新增「長篇聽解」的題型，以題組形式呈現，每一題組有4小題，語音內容可能為一篇演講或2至3人的對話，貼近真實生活，也可能是校園中常見情境。「長篇聽解」主要在評量考生是否具備掌握有明確主題之長篇內容的聽解能力。 長篇聽解 怎麼考 「長篇聽解」有兩種類型，一種是長篇對話類，一種是長篇演講類，以題組設計，每組4題。考生須先閱讀試題本的大綱或圖表及選項，然後聽語音播出的內容，可同步利用試題本上的大綱或圖表，記錄重要訊息與細節，此部分不計分）。再根據語音播出的題目，從四個選項中選出一個最適當的選項。每個題組播放一次。 █ 長篇對話 【題目】：音檔 1. (A) To ask if the man has received her email. 　(B) To ask what is wrong with the application. 　(C) To ask who will be holding a student event. 　(D) To ask how to sponsor the Taiwan Student Association. 2. (A) Plato Hall. 　(B) Socrates Hall. 　(C) Aristotle Hall. 　(D) Democritus Hall. 3. (A) Facilities. 　(B) Facilities and AV equipment. 　(C) Facilities, AV equipment, and catering service. 　(D) Facilities, AV equipment, catering service, and student event staff. 4. (A) One. 　(B) Two. 　(C) Three. 　(D) Four. 【解析】 1.(B)。此題評量考生能否推測對話的目的。對話開始時，女子提到 But I just got an email yesterday, saying that there were some problems with our application.，由此得知女子是來詢問場地的申請出了什麼問題，故為選項(B)。 2.(C)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。對話當中，男子問： Where are you going to hold your event? 女子回答：Well, it’s going to be in Aristotle Hall.，由此得知舉行活動的場地是在 Aristotle Hall，故為選項(C)。 3.(B)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。在對話的後段，女子回答需要桌子、椅子時，男子請她勾選 Facilities，並接著說到需要 AV 設備，但不需要其他服務，故為選項(B)。 4.(C)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。對話中，當男子詢問是否需 AV 設備時，女子回答：Yes, we’ll need three microphones.，故為選項(C)。 【音檔文字】 █ 長篇演講 【題目】：音檔 1. (A) The problems of alternative energy. 　(B) The various causes of nuclear accidents. 　(C) The advantages and disadvantages of nuclear energy. 　(D) The dependence on fossil fuels and alternative energy. 2. (A) Less expensive. 　(B) More convenient. 　(C) Less construction space. 　(D) More scientific development. 3. (A) They produce toxic waste. 　(B) They can cause serious accidents. 　(C) They are targets for terrorist attacks. 　(D) They are harmful to the environment. 4. (A) Preventing nuclear accidents. 　(B) Handling nuclear waste properly. 　(C) Finding more sources of alternative energy. 　(D) Building less expensive nuclear power plants. 【解析】 1.(C)。此題評量考生能否理解對話的主旨和要義。作答線索為老師所說 Let’s look at a number of pros and cons.，由此得知整段談話重點在於核能的優缺點，故為選項 (C)。 2.(A)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。作答線索為 The advocates of nuclear power say that it produces vast amounts of electricity at relatively low cost.，由此得知核能的好處是較為便宜，故為選項 (A)。 3.(C)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。談話的中段提到核能可能造成的問題：Nuclear power plants create a lot of radioactive waste. It’s toxic and can cause serious harm to people and the environment. And the risk of accidents is high.，(A)、(B)、(D)皆有提及，但未提到(C)核電廠為恐怖攻擊的目標。 4.(B)。此題評量考生能否理解對話中的細節資訊。談話的後段提到 Scientists have begun to develop new techniques… there’s been good progress in the handling of nuclear waste.，由此得知科學家致力於研究如何處理核廢料，故為選項(B)。 【音檔文字】 ★資料來源：大考中心 111學年度起適用高中英語聽力測驗考試說明
英聽測驗 【110英聽必備】8年參考試卷 一次下載
大考中心已於今年9月底公布最新的109年英聽參考試卷（試題示例），參考試卷的難易度與考試題型皆與正式試卷相同，可供考生做模擬練習之用。 由於英聽測驗比照大型英語文測驗如托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、全民英檢等採一年多試的測驗，並未於考後公布試題，但大考中心會每年公布一卷由正式試題組成的參考試卷，內容與難度分布與正式考試試卷相仿，也提供參考答案，因此，想報考英聽的同學可以利用歷屆參考試卷多做練習，了解自己的英聽程度，加強不足之處。「大學問」（www.unews.com.tw）整理102-109年的參考試卷（試題示例），提供考生下載。 109英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 108英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 107英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 106英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 105英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 104英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 103英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 102英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 ★資料來源：大學考試入學中心
指考考題 【109指考英文】大考中心嚴選11篇佳作
109年指定科目考試「英文考科」的作文題目是「維護校園安全」，第一段說明校園安全的重要性及校園內可能發生的安全問題；第二段說明身為校園的一份子，覺得校內成員應該採取哪些作為以維護校園安全。 大考中心指考閱卷組從中挑出11篇佳作，每篇文章內容皆能切合題意，組織條理分明，文意連貫性以及文法、句構、用字、拼字均佳，可做為同學練習英文作文的最佳範例。 佳作一：內容充實，用字精準，文筆流暢 第一段先說明校園安全重要性在於應確保學生無憂的就學環境；續指出兩項校安問題：缺乏定期維護的校園硬體結構及校外人士闖入。第二段提出三項措施：愛護校舍、加強保安系統、學生之間合宜的互動。 ★觀看作文原件： 佳作一 佳作二：內容具體、論述完整、全文流暢 第一段以新聞事件及親身經歷帶出校園安全重要性，並指出校園缺乏圍牆及存在部份死角之缺失。第二段則從學生、老師及行政人員的角度，分別針對第一段所指出之問題說明可採取之措施。 ★觀看作文原件： 佳作二 佳作三：內容簡明、說明具體、文筆通順 第一段說明校園生活對學生身心的影響甚於家庭，凸顯校園安全重要性，指出網路霸凌為校安問題。第二段指出具體措施，如校園巡邏隊、裝設監視器，及同儕互相關懷，可維護校園安全。 ★觀看作文原件： 佳作三 佳作四：內容豐富、論述深入、文筆細膩 第一段指出學校為學生的第二個家，並以實際案例，將校安問題聚焦於惡人入侵校園。第二段提出具體因應措施，如所有校園出入口的門禁管理及所有學生都應留意並舉報可疑人物。 ★觀看作文原件： 佳作四 佳作五：內容豐富、論述完整、文筆細膩 第一段說明校園對學生學習成效的重要性，並指出暴力、霸凌、校舍老舊及門禁鬆散為主要問題。第二段提出落實導師輔導學生、校方聘用專業人員安檢校舍、強化校園保安人員及系統。 ★觀看作文原件： 佳作五 佳作六：內容充實、舉例具體、詞藻豐富 第一段說明校園安全屬憲法保障之受教權，並詳細說明外人入侵偷竊及危害學生人身安全的問題。第二段具體提出校方及師生可因應之措施，如設立監視系統、落實校警巡邏、及課後緊閉門窗等。 ★觀看作文原件： 佳作六 佳作七：內容簡潔，描述具體，文筆流暢 第一段以霸凌、歧視、外人入侵等問題，鋪陳校園安全的重要性。第二段列舉具體措施，說明如何藉由教育課程及校園警衛提升校園安全。 ★觀看作文原件： 佳作七 佳作八：內容豐富，論述完整，文筆流暢 第一段清楚陳述校園對學生學習新知及人格發展的重要性，並提出危險物品、外人入侵、霸凌等校安問題。第二段針對上述校安問題，提出具體防範及改善措施。 ★觀看作文原件： 佳作八 佳作九：內容豐富，條理分明，行文流暢 第一段說明校園安全對學生有效學習的重要性，將校安問題分類為與人及與物相關兩類。第二段列舉因應措施，說明學生如何藉由注意周遭環境及約束自身行為，以竭盡所能維護校園安全。 ★觀看作文原件： 佳作九 佳作十：內容豐富，文筆細膩，全文流暢 第一段清楚陳述校園對學生在校學習及未來發展的重要性，並指出霸凌及毒品為校安問題。第二段列舉具體措施，說明如何藉由懲罰及道德教育以營造安全無憂的校園環境。 ★觀看作文原件： 佳作十 佳作十一：內容精簡、用字精準、條理分明 第一段清楚陳述安全及友善校園對學生學習的重要性，並指出外人入侵校園及霸凌的問題。第二段列舉具體措施，說明師生如何各盡其職，共同提升及確保校園安全。 ★觀看作文原件： 佳作十一 【你可能也想看】 ★【109指考】英文作文與翻譯 評分原則 ★【109學測英文】大考中心嚴選12篇佳作 ★資料來源：大學入學考試中心

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