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大學校園 宜大守護小燕鷗 獲台灣生物多樣性獎銅級殊榮
當一隻隻小燕鷗掠過南澳溪口的海風與浪花，牠們選擇落腳的沙洲，正映照宜蘭海岸生態保育的成果。國立宜蘭大學榮獲「2026第四屆台灣生物多樣性獎」生物多樣性非營利事業組銅級，獲獎主題為「讓小燕鷗飛起的宜大永續行動」。本校長期投入南澳溪口生態調查、棲地治理、環境教育及跨域協力，將研究室中的科學資料，轉化為守護海岸生命的具體永續行動。
大學校園 本校王金燦教授榮獲2026 ACES國際大獎　太空生物電化學研究躍上國際舞台
國立宜蘭大學機械與機電工程學系特聘教授暨太空生物電化學能源與智慧熱流系統中心（SBITS Center）負責人王金燦教授，榮獲2026年 Asia Corporate Excellence & Sustainability Awards（ACES Awards）「Asia's Impact Advocates」國際獎項，肯定其在永續能源、太空生物電化學、智慧熱流工程及國際科技合作上的長期貢獻。 並在印度主流印地語報紙《Dainik Bhaskar》於2026年7月17日以「台灣科學家建立新模型，未來可利用污水產生電力」為題，報導國立宜蘭大學機械與機電工程學系特聘教授王金燦團隊在微生物燃料電池（Microbial Fuel Cell, MFC）領域的最新研究成果，介紹利用生物電化學技術將污水中的有機物直接轉換為綠色電能，兼具廢水處理與能源回收功能，展現臺灣在永續能源與環境科技的研發實力。 王金燦教授現任國立宜蘭大學太空生物電化學能源與智慧熱流系統中心（Center for Space Bioelectrochemical Energy and Intelligent Thermal-Fluid Systems, SBITS Center）負責人，長期投入生物電化學系統、微生物燃料電池、智慧熱流工程、人工智慧及數位孿生等跨領域研究，近年更積極推動太空生物技術與循環能源系統發展，透過『國際聯合實驗室夥伴平台，建立兼具永續發展與太空應用』潛力的新世代能源技術。 王金燦教授亦曾擔任駐印度代表處科技組科技參事兼組長（Science and Technology Counselor and Director, Taipei Economic and Cultural Center in India），任內積極推動臺印科技合作、學術交流及人才培育，促成多項雙邊研究合作與國際學術網絡建立，為深化臺灣與印度科技合作做出重要貢獻。 此次獲《Dainik Bhaskar》報導的研究，利用電活性微生物分解污水中的有機物，同時產生電能，可望應用於污水處理、智慧城市、循環經濟及偏遠地區分散式能源供應。研究成果亦可延伸至封閉式生命維持系統、資源循環與太空基地能源管理等未來太空應用，為太空生物電化學研究的重要發展方向。
大學校園 南華大學終身學院培育首批生死教育中階國際師資　21位全數通過
南華大學終身學習學院於7月12日及7月17日至19日，在台北偶戲館舉辦為期四天、共30小時的「生死教育中階種子師資國際證照班」。來自全台各地及馬來西亞的初階種子師資再度齊聚一堂，接受密集的中階培訓，並於最後一天參加中階師資證照考核，朝專業生死教育講師之路邁進。本次課程亦象徵南華大學終身學習學院繼台北、台南、花蓮、香港及新加坡等地辦理初階培訓，成功培育逾200位初階師資後，正式邁向國際生死教育師資培育的新里程。此次共有21位學員參加並全數通過考核，取得「生死教育中階種子師資國際證照」。 本課程以「全方位」與「全齡」生命教育為核心，實踐南華大學創辦人星雲大師「先了生，後脫死」的人間佛教理念，引導學員以正向態度面對生命、理解無常，進而具備陪伴與引導他人面對生命課題的能力。該校校長高俊雄表示，大學肩負關懷生命、服務社會的重要使命，南華大學始終秉持此辦學精神，高度支持終身學習學院以系統化、專業化推動生命教育，培育兼具專業素養與人文關懷的生命教育人才。
大學校園 走訪中醫大附醫AIRI，亞洲大學AI系直擊智慧醫療新戰場
醫療人工智慧正加速從研究走向臨床現場，成為改善急重症照護流程的重要工具，亞洲大學資訊電機學院副院長劉國成16日率領人工智慧學系師生，前往中國醫藥大學附設醫院人工智慧暨機器人創新中心(Artificial Intelligence and Robotics Innovation Center, AIRIC)進行產學交流，雙方聚焦生成式AI臨床應用、醫療現場需求與智慧醫療人才培育等議題，期盼透過產學鏈結，縮短學術訓練與產業實務之間的落差。
大學校園 南華大學赴馬來西亞拓展學術合作　深化與頂尖大學夥伴關係
由佛光山創辦的南華大學積極拓展國際合作，持續與馬來西亞多所知名大學建立姐妹校關係，深化學生移地學習、教師學術交流及跨國合作，以提升國際競爭力與學術影響力。該校副校長葉月嬌於7月4日至8日率領國際長林純純、副國際長暨雙語計畫辦公室主任郭玉德、財務金融學系主任廖永熙以及外國語文學系學生許維凌等人前往馬來西亞，展開教育交流，並至吉隆坡舉辦馬來西亞校友餐會，凝聚海外校友向心力，深化教育合作網絡。
大學校園 南華大學融合閱讀與數位科技　教導幼兒創作人生第一本AR繪本
「這是我畫的故事！」「手機一掃，我畫的人物真的動起來了，還會說英文！」7月18日佳禾幼兒園畢業典禮上，孩子們興奮地向家長介紹自己創作的AR繪本《帽子裡的愛》，臉上洋溢著自信與成就感。在南華大學推動「雲水書車趴趴走 - 提升孩童多元感官學習計畫」之下，讓今(115)年畢業生收到最特別的畢業禮物，不是玩具或文具，而是人生第一本由自己創作、結合擴增實境（AR）技術的互動繪本，不僅能播放中文故事，更加入英文導讀功能，讓閱讀、美感、科技與語言學習自然融合，留下珍貴的成長回憶。
大學校園 企業搶才看ESG！中華大學考照班91.2%高通過率培育永續新人才
中華大學繼去年ESG初階管理師考照班創下99%通過率佳績後，今年再攜手台灣產業永續發展協會（TISDA）開辦ESG中階管理師考照班，持續培育符合產業趨勢的永續專業人才。面對全球淨零轉型與企業ESG浪潮帶來的新挑戰，本次課程共吸引91位學員參與，有83人成功取得證照，通過率達91.2%，展現學員優異實力，也彰顯中華大學推動永續教育與專業證照培育的亮眼成果。
大學校園 從「求生存」到「飛向世界」✈️ 佛大傳播系曉墨，榮獲鴻海「獎學鯨」肯定！
「有沒有好好的，我不知道；但，我還活著。」 有好幾年的時間，張曉墨總是在年末寫下這句話。對許多人來說，活著是再自然不過的事，但對曉墨而言，「好好活著」曾經是一個需要非常努力，才有可能完成的目標。 曉墨出生前，父親就因肝癌離世，母親則在他出生後改嫁，所以他從小由爺爺一手帶大。爺爺是輕度身心障礙者，爺孫倆只能靠著打零工與微薄補助生活。後來，爺爺被檢查出罹患口腔癌與肝癌，家庭處境更是雪上加霜。 不過其實小時候曉墨並不太知道家裡有多辛苦，因為爺爺總是用自己的方式，把他保護在一個像家的地方。直到國中時，他和爺爺、伯父伯母一度連住的地方都沒有，四個人只能擠在一間一晚七百元的小旅館雙人房裡，而且因為是雙人房，所以他們四人進出旅館時都需要躲躲藏藏的。 對國中的曉墨來說，別人住旅館都是因為去旅行，他好不容易住旅館，卻是一家人為了撐過現實，偷偷躲進去的一點空間。也是從那時候起，曉墨開始想，也許他不該再念書了。十五歲起，曉墨開始半工半讀，接餐廳、宴會廳的臨時工，努力分擔家計。後來，他選擇自己喜歡的廣告設計科，卻因手部舊傷無法長時間作畫，加上長期壓力與情緒低潮，讓他的求學路走得格外艱難。 上大學後，有一天晚上，爺爺打電話給住在宿舍的他，告訴他自己檢查出肝癌。那一晚，祖孫倆聊了很多。爺爺說，希望能看到他大學畢業，希望他能走向很遠很遠的未來。最重要的是，爺爺希望他「要好好活著」。
大學校園 從材料實驗走向品牌建構，亞洲大學商品系學生展現設計進化與創作溫度
亞洲大學創意商品設計學系舉辦期末會審，近日於創意設計學院展出，集結日間部與進修部大一至大三學生一學期的設計成果，作品涵蓋跨媒材創作、數位建模、木工家具、品牌設計、金工工藝與高齡友善產品等領域，呈現商品設計教育從基礎造型訓練到整合實作的完整學習脈絡。
大學校園 教育部推動無人機足球　嶺東科大打造中部推廣基地
教育部為推動無人機科技教育與新興科技運動發展，7月17日至18日於嶺東科技大學舉辦「115年無人機足球裁判賽前複訓講習」，由教育部無人機教育推廣辦公室主辦，嶺東科技大學協辦並提供活動場地，邀集全國教育部無人機足球裁判齊聚臺中，進行最新競賽規則、執裁流程及實務演練，為即將展開的全國無人機足球競賽暖身。 活動期間並邀請學校周邊國中、小學及全國相關科系高中職師長到場觀摩，透過現場賽事演練、裁判執裁示範及競賽解說，深入了解無人機足球結合科技教育、運動競技與團隊合作的特色，進一步促進各教育階段交流，共同拓展科技教育發展契機。
大學校園 緬甸女孩來臺苦學3年畢業 啟程英國攻讀碩士
語言是打開世界的鑰匙，而教育更是翻轉人生的強大力量。今年的佛光大學語言學系畢業生陳香秀，十歲才從緬甸來到臺灣念書，克服語言障礙，只花了三年的時間，就修完大學四年的所有學業、提早畢業。也即將啟程前往英國倫敦大學學院攻讀碩士，她期盼未來能將所學帶回緬甸，用教育的力量改變家鄉下一代的命運。 陳香秀僅用三年，就修完大學四年的所有課業，提早畢業，也分享自己的成長歷程。
大學校園 佛光大學設計生跨海授課　創藝點亮三好教育
佛光山佛光大學產品與媒體設計學系兩名學生，利用暑假跨海赴美，擔任新州佛光山夏令營手作課程教師，不僅自台灣攜帶完整教材，更以多元藝術創作引導青少年激發創意、培養美感，讓設計專業與三好教育在海外擦出精彩火花。 2026新州佛光山夏令營於7月6日至10日，安排沙畫、色鉛筆彩繪、熱縮片吊飾、剪紙及黏土創作等多元手作課程，由佛光大學產品與媒體設計學系學生黃佳萱、陳思云共同指導，培養學員的專注力、耐心與自信。

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