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大學校園 僑光行銷與流通管理系系學會勇奪115年教育部社團評選甲等獎
由教育部主辦、義守大學承辦「115年全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」,於3月28日至29日盛大舉行。本次活動匯聚全台116所大專校院、共244個學生社團參與,競爭激烈,為全國大專社團年度重要指標賽事。在眾多優秀隊伍中,僑光科技大學行銷與流通管理系系學會表現亮眼,成功脫穎而出,榮獲「技專校院組 自治性、綜合性類」甲等獎,充分展現學生在組織經營、活動企劃與團隊協作上的扎實能力與執行成果。
大學校園 南華大學舉辦亞洲學生交流會議 深化台日青年跨文化對話
南華大學於3月24日舉辦「第二屆亞洲學生交流會議」南華場跨文化交流活動,熱情迎接來自日本多所大學與教育機構的青年代表團。本次活動由日本「一般社團法人アジア中東政治経済研究所」與台灣亞太青年協會共同推動,南華大學為此次訪台行程的第一站,透過校園導覽、專題演講與師生交流討論等多元形式,開啟台日青年之間的深度對話。
大學校園 亞洲大學心理系連兩年奪國科會「創作獎」!
國科會大專學生研究計畫「創作獎」,亞洲大學心理系連續第二年摘下此項全國性學術殊榮。自107年至114年間,亞大心理系累計通過國科會大專生研究計畫共計45件,在全台30餘所設有心理學系的大學中高居全國第二,僅次於台灣大學,並穩坐全國私立大學之冠。
大學校園 佛光大學紫藤花悄然綻放 春日校園再添一抹優雅詩意
佛光大學校園春意持續蔓延,繼櫻花綻放後,近日紫藤花也悄然迎來花期,為校園增添一抹柔美而靜謐的紫色風景。清晨時分,紫藤在微涼晨光與薄霧間靜靜盛開,不張揚、不爭艷,卻以優雅姿態展現春日獨有的浪漫氛圍,吸引不少師生駐足欣賞。 佛光大學表示,春季的校園總是充滿自然生機,從櫻花、綠意到近日盛開的紫藤花,每一處景色都展現校園環境的靜美與人文氣息。尤其紫藤花垂掛綻放,色彩柔和、姿態優雅,在晨間清冷空氣的襯托下,更顯從容與詩意,成為近期校園中不可錯過的季節美景。 校方也歡迎喜愛自然景致與校園風光的民眾把握花期,走進佛光大學感受春日限定的靜謐風景。若在清晨時分到訪,更能體驗紫藤花在晨光中綻放的細膩層次,感受校園獨有的悠然氛圍與療癒時光。 佛光大學指出,校園不僅是學習與成長的場域,也是充滿人文底蘊與自然美感的生活空間。隨著春日花季持續展開,校園景觀也成為師生與遊客共同珍藏的美好記憶。誠摯邀請大家在這幾日走訪佛大,一同感受紫藤花開的優雅與寧靜。
大學校園 宜大慶百年.千里來團緣:日本NTT農業科技敬賀宜蘭大學創校百週年
日本最大電信集團NTT之子公司NTT農業科技(NTT AgriTechnology)酒井大雅社長及台灣物聯智慧(TUTK)郭啟銘董事長於115年3月20日蒞臨宜蘭大學,雙雙獻上誠摯賀禮,預祝宜蘭大學創校百週年校慶,並進行智慧農業專案成果發表。農業部農業科技司陳瑞榮副司長及農業部花蓮區農業改良場葉育哲秘書亦出席交流,現場氣氛溫馨熱絡。
大學校園 南華大學甲組棒球隊授旗出征 迎戰全國春季聯賽
南華大學與三好體育協會於3月25日共同舉行「115年全國成棒甲組春季聯賽授旗暨勉勵儀式」,為即將出征賽事的甲組棒球隊授旗加持。透過結合佛法精神與運動競技,期勉選手以穩定身心與堅定信念迎戰賽場。
大學校園 揚名國際影展 中國科大影視系榮獲2026加拿大國際短片影展4大獎
2026年自加拿大傳來捷報,年度國際級影展盛事之加拿大國際短片影展(Canada Shorts - International Short Film Festival)中,中國科技大學影視設計系師生展現豐沛創作能量,共有4部作品在激烈的國際競爭中脫穎而出,分別榮獲「特別表揚獎(Awards of Commendation)」與「優選獎(Merit Awards)」,再度向國際展現台灣影視教育的實力與獨特的敘事觀點。 加拿大國際短片影展(Canada Shorts)是以加拿大與國際電影人為核心的知名競賽平台,旨在發掘與表彰全球優秀的短片創作。該影展評選標準嚴謹,不僅重視影像技術的純熟度,更看重創作者在有限篇幅內傳達故事張力與情感深度的能力。中國科大影視系學生能一舉囊括四項大獎實屬難能可貴,完全展現學生從自我對話到文化反思多元題材的創作深度。 榮獲特別表揚獎(Awards of Commendation)的兩部作品,展現了創作者對人性與社會現象的細膩觀察。由新竹校區艾畢爾同學所導演之作品《厭倦了 沉淪》(Motionless Yet Awake),透過獨特的影像美學,探討在停滯與覺醒之間的心理狀態,不僅片名富含哲理,其視覺語言更獲得評審高度讚賞。另一部由洪聖勤執導的《螢幕後的她》(The true face),則將鏡頭對準台灣av產業,揭開螢幕形象與真實自我之間的落差,敘事手法流暢且發人深省。 榮獲「優選獎(Merit Awards)」的兩部作品同樣表現不俗,《鬼才要做花車女郎》(Neon Life),將台灣特有的文化符號與現代生活情境結合,以強烈的色彩風格呈現出獨特的生命力與角色掙扎;而由王昭旺系主任擔任指導老師的畢製作品《求籤求遇何時了》(Making a wish),則講述原事業有成的上班族遭陷害資遣後,意外在神祕廟宇開啟平行世界的經歷。將傳統信仰的「求籤」儀式作為敘事核心,在祈願與等待之間,細膩刻畫出人物對於未來的迷惘與期盼,展現了濃厚的在地文化底蘊。 影視設計系近年來積極推動「以賽代訓」的教學策略,鼓勵師生將課堂所學轉化為實際創作,並勇於挑戰國際舞台。王昭旺系主任表示,透過參與國際影展,學生不僅能與全球創作者進行作品對話,更能提升宏觀的國際視野。 此次在加拿大國際短片影展的優異表現,再次印證了中國科技大學影視設計系在劇本創作、導演實務、美學設計及後製技術上的扎實訓練。未來,該系將持續挹注資源,支持更多師生作品進軍國際,讓台灣的故事與創意在世界各地的銀幕上綻放光芒。落實影視專業與國際接軌,培育新世代影視人才的教育目標。
大學校園 中華大學36週年校慶迎新局 蛻變華大紀念特輯承載華大精采篇章
中華大學36週年校慶以「全新挑戰 展望新局」為主題盛大舉行,今年亦是整併後迎來的首屆校慶,別具意義。典禮由國立清華大學副校長張祥光及新竹市政府督學黃惠屏等貴賓蒞臨祝賀,共同見證學校邁向新階段的重要時刻。活動中除了正式發表《中華大學36週年紀念特輯》,校園園遊會、學生社團展攤及具永續理念的「樂器拍賣會」等精彩活動也同步登場,熱鬧氛圍吸引眾多師生與校友共襄盛舉,展現中華大學在轉型之際勃發的新風貌。
大學校園 佛光大學蔬食系登上電視節目 創意研發展現新世代蔬食實力
佛光大學蔬食系持續以創新研發翻轉大眾對蔬食的既定印象,透過課程實作與創意發想,將廚房化為實驗場域,帶領學生從食材應用、產品開發到市場思維,探索蔬食料理的無限可能。近期更透過節目《少年!恁的夢》實地走訪,呈現佛光大學蔬食系學生在研發現場中的創意能量與專業實力,展現新世代蔬食教育的多元樣貌。 佛光大學表示,蔬食不只是傳統印象中的青菜豆腐,更是結合創意、美學、健康、永續與產業應用的重要學習領域。蔬食系透過實作導向課程,引導學生從食材特性、料理設計、產品開發到品牌思維,培養兼具專業技術與市場敏銳度的蔬食人才。學生不僅學習如何「做好吃」,更進一步思考如何讓蔬食成為吸引大眾、貼近生活、甚至引領潮流的飲食文化。 在此次節目內容中,佛光大學蔬食系學生展現豐富的創新研發能力,從挑戰全素冰沙製作,到運用當季水果進行創意料理設計,透過不同食材組合與風味堆疊,突破蔬食料理的傳統框架,展現兼具視覺吸引力與味覺層次的作品。即使在零動物性鮮奶油的條件下,仍成功創造出令人驚艷的口感與風味,充分體現蔬食料理在技術與創意上的高度潛力。 校方強調,佛光大學蔬食系不只是培育料理人才,更致力培養能夠引領產業創新、推動永續飲食文化的新世代專業人才。未來將持續深化課程實作、創新研發與產業連結,讓更多年輕學子透過蔬食專業,在餐飲、創業、產品開發與社會實踐等多元領域中發揮所長,讓蔬食從選擇成為潮流,從理念成為改變世界的力量。
大學校園 亞洲大學5案強勢登陸「青年百億海外圓夢計畫」官網!
亞洲大學積極培育國際科技人才再傳捷報。由教育部青年發展署推動的青年百億海外圓夢基金計畫日前公布海外翱翔組計畫結果,亞洲大學共有5項計畫成功通過審查並上架官方平台,開放全國青年報名申請。 計畫內容橫跨AI、量子科技、機器人、金融科技與太空科技等前瞻領域 亞洲大學校長蔡進發表示,面對AI、量子科技與數位轉型的全球浪潮,亞洲大學近年積極推動跨域人才培育,整合AI、半導體與智慧醫療等重點領域,並與國際頂尖大學及企業建立合作平台,讓學生在學期間就能參與國際研究與實作計畫,攜手多所國際頂尖機構,帶領學生走進世界級研究場域,拓展全球科技視野。
大學校園 華碩電腦全球副總裁林宗樑現身宜蘭大學傳授「做自己時間的主人」心法:從英文3分到引領全球品牌的逆襲人生
國立宜蘭大學於3月25日舉辦「NUST名人講座」,特別邀請到華碩電腦(ASUS)全球副總裁林宗樑蒞臨演講。林副總裁以「做自己時間的主人~~如何養成好習慣,培養堅毅(Grit)的特質,邁向成功的快樂人生」為題,與現場學子分享他如何從一名大學聯考英文僅得3分的資欠生,透過自律與習慣管理,翻轉成為掌管全球業務的高階經理人及代表台灣出賽的超級鐵人。
大學校園 嘉大SDGs創新創業競賽揭曉:跨域創新落地永續行動 學生實踐社會影響力
嘉義大學於3月25日高教深耕計畫「原來抵嘉」成果展主場活動中,同步舉辦「2026 SDGs永續發展創新創業競賽」頒獎典禮,表揚學生團隊在永續發展與社會創新領域的傑出表現。本次競賽由永續發展暨社會責任辦公室與產學營運及推廣處產學創育推廣中心共同辦理,並以聯合國永續發展目標(SDGs)為核心,鼓勵學生跨域整合專業,提出具體可行的創新解決方案,展現嘉大培育實作力與社會責任的教學成果。 參賽團隊從環境永續、能源教育、文化保存到農業轉型等多元面向切入,發展兼具創新性與實踐性的提案。各團隊透過實際行動回應永續議題,展現跨域學習的整合成果,充分體現學生將理論知識轉化為行動、回應在地與社會需求的能力。競賽不僅是學生創新成果的展現,更是將永續理念轉化為實際行動的重要平台,進一步培養解決問題與創新實踐的能力,回應未來社會對永續發展人才的需求。 在「永續發展與綠色創新組」中,金獎由「Go杯」團隊獲得,利用打造循環杯數位整合平台,串聯通路與清洗系統,解決借還不便與使用率低的痛點,並透過創新的「ECO寵物養成」機制提升使用者參與感,成功引導綠色消費行為。銀獎「桓境保護」團隊則以太陽能教育營隊為核心,透過實作體驗與即時數據,引導學童理解能源與碳排關係,進一步影響家庭與社區,為永續教育向下扎根。 在「社會創新與地方創生組」中,金獎由「薯條嘉大不加大」團隊奪得,運用WebAR技術,讓遊客化身「古蹟修復師」,透過掃描花磚與檜木紋理進行虛擬修復,並將成果轉化為實體文創商品,不僅創新文化體驗模式,也帶動地方產業發展。銀獎「果然有解」團隊針對農業格外品浪費問題,結合農學專業與青銀共創模式,建立科學化分級與加工機制,提升農產價值並促進社會共融。銅獎「拾光漬造所」團隊以醜蔬果再利用為出發點,透過社區共創與長者參與,開發具文化記憶的加工產品,實現資源活化、世代共融與地方創生的多重效益。 林翰謙校長表示,學校持續推動以SDGs為導向的教學與實踐,鼓勵學生從課堂出發,走入真實場域,以創新思維回應社會議題。透過競賽與實作歷程,不僅培養學生跨域整合與問題解決能力,更讓青年在實踐中累積改變社會的力量。 嘉大將持續推動以SDGs為導向的教學與競賽機制,鼓勵更多學生投入社會創新與永續實踐,讓青年成為推動社會正向改變的重要力量,持續擴大大學對社會與環境的正向影響力。